- Средства массовой информации последнее время активно освещают
проблему нехватки потенциальных лидеров в нашем государстве. И
газетные статьи, и телепрограммы так или иначе подчеркивают: среди
современной молодежи нет тех, кто в будущем мог бы стоять у руля. Даже
развлекательные радиошоу нередко иронизируют на эту тему. Увы.
Аудитория молчала. Все софиты были направлены на сцену, глаза
зрителей внимательно следили за каждым движением выступающего.
Худощавый парень в сером костюме, который стоял у микрофона, был не
только красноречив, но и в меру эмоционален: каждый его жест лишь
усиливал общее впечатление, не превращая выступление в жалкую
пародию на него.
- Уже не первый год мы наблюдаем крайне печальную картину. Что это?
Деградация, скажете вы. Но деградация чего? Формирование
потенциального лидера зависит, в первую очередь, от того, каким
окружение его видит, от того, является ли этот субъект авторитетом для
коллектива. Психологи считают, что крайне важными являются
определенные качества характера, так называемые «лидерские» черты.
Амбициозность, решительность, целеустремленность, справедливость,
жажда знаний… Этот список можно продолжить.
Речь не сопровождалась какими-либо слайдами, иллюстрациями, но в
зале стояла такая густая тишина, что хотелось ткнуть в нее пальцем, дабы
он увяз в ней, как в желе. Все присутствующие слушали только того, кто
стоял на сцене.
- Но неужели нынешняя молодежь лишена подобных качеств? – парень
позволил себе мягко улыбнуться, покачал головой: – О нет!.. Все дело в
том, что современное общество не признает отношений, основанных на
взаимодоверии и справедливости, отношений, где прав не сильнейший, а
тот, кто действительно прав. Именно поэтому многие подростки, а то и уже
сформированные личности, «ломаются», если позволите так выразиться,
попадая в коллектив, где их видение мира не совпадает с видением мира
«правящей верхушки» данного коллектива. В результате они лишаются
уверенности в себе, лишаются упорства и психологической открытости,
которые также являются чертами характера потенциального лидера.
Рано или поздно сломится даже самый сильный из нас…
Впервые за весь вечер выступающего прервали. Скрипнула дверь, и
хриплый прокуренный басок поинтересовался:
- Лошок, ты закончил? – обладатель голоса даже не соизволил войти.
- Да-да, конечно! – засуетился парень, чуть ли не спрыгивая со сцены.
- Отлично, - говорящий словно нарочно растягивал каждое слово. – Звук,
свет – все окей? А то знаю я вас, первокурсников... Лады, освобождай
актовый. И больше с малявками не приходи, еще сломает че, отвечать
кто будет, а? Все, вас тут не было, я сам все настроил, чао-какао.
***
- Лёшка, ты молодчина!
- Угу…
Они шли домой: тот самый парень и его младшая сестра-девятиклассница.
Это она сидела в первом ряду, единственная слушательница его
импровизированного монолога. Это она помогла ему настроить
аппаратуру для завтрашнего мероприятия так быстро. Это ее
четверокурсник Витек-громила нарек «малявкой»…
- Похмыкай мне тут! – она улыбнулась. – Ты все равно молодец, так
говорил!.. Особенно последнее, про самых сильных… Аж дух захватывало,
честное слово! Вот только объясни, почему Витек тебя «Лошком» назвал?
Ты же Лёша, а не Лоша там какой-нибудь!
- Давай быстрее, а то к ужину опоздаем, - брат ускорил
шаг.
